​

 

Меня, как и многих целеустремленных людей, всегда волновал вопрос - в какой профессии я смогу реализовать себя?  Быть воспитателем я мечтала еще с детства, когда сама ходила в детский сад. Мне очень нравилось играть с детьми и помогать им одеваться. Дома я рассаживала игрушки на стулья и проводила занятия как в детском саду. Очень хотелось быть похожей на воспитателей, которые были у меня в группе.  После  школы я решила поступить в педагогический колледж на специальность «Дошкольное образование».

Не так давно пришла я на порог детского сада совсем еще неопытным воспитателем. И вот уже не так страшны открытые занятия, педсоветы, семинары, конкурсы. С годами приходит профессионализм, мудрость в общении и необыкновенная гордость за то, что ты выбрала ту самую, единственную, правильную и так необходимую себе специальность, которой с большой любовью отдаешь свои знания. 

Работать с детьми для меня одно удовольствие. Именно дети умеют бескорыстно любить, дарить тепло и ласку. Когда они смотрят на меня ясными глазами, мне хочется поделиться с ними всеми знаниями, которые у меня есть. Всегда хочется открыть для них что-то новое, увлекательное, поэтому я всегда нахожусь в творческом поиске.

Быть воспитателем - значит принимать детей такими, какие они есть. Неважно, «какой» ребёнок, главное понять его, сделать так, чтобы ему было комфортно и уютно. У каждого ребенка в душе есть радости и переживания, которые мы – воспитатели - должны увидеть, прочувствовать и в любой момент его поддержать.

В моей еще небольшой профессиональной практике были разные дети, у каждого свой характер, манера поведения. Я всегда стремлюсь найти подход к каждому ребенку. В этом мне помогают мои коллеги, самые добрые, умные и творческие люди. Благодаря им, я иду на работу с уверенностью в том, что меня всегда поддержат,  выслушают  и дадут совет.

Как и у многих педагогов,  у меня есть своя педагогическая философия. Я всегда помню, что мне доверили самое ценное, что есть в жизни, – детей. Педагог - это не просто профессия, это еще и образ жизни, образ мысли. Но самое главное - ты понимаешь, что это твоя жизнь, с удачами и промахами, со взлетами и падениями, со слезами и радостью. Жизнь, которую ты принимаешь такой, какая она есть - с достоинствами и недостатками.

Воспитателем может быть не каждый. Эта работа кропотливая и трудоемкая. Ты должен постоянно расти и развиваться, самосовершенствоваться, чтобы быть интересным детям, чтобы каждый день для них и вместе с ними делать новые открытия, радоваться им и удивляться. Ты не можешь быть детям чужим, оставаться равнодушным к детскому горю по поводу сломанной игрушки или потерянной книжки, даже если тебе это кажется пустяком. Время меняет людей, требования к ним, но во все времена к человеку, который работает с детьми требование одно – любовь к детям…

Пусть я нахожусь в начале пути своей педагогической деятельности, но у меня есть силы, уверенность и желание пройти этот путь достойно.

«Ладони ребенка в руки возьмем, и сердце свое для него распахнем!»